staialbayanmks.ac.id

Bahasa Inggris di kelas 7 merupakan gerbang awal yang krusial bagi siswa untuk membangun fondasi yang kuat dalam penguasaan bahasa internasional ini. Empat bab pertama dalam kurikulum umumnya dirancang untuk memperkenalkan berbagai konsep dasar, mulai dari perkenalan diri, benda-benda di sekitar, hingga aktivitas sehari-hari. Memahami materi ini dengan baik akan membuka jalan bagi pembelajaran yang lebih kompleks di bab-bab selanjutnya.

Artikel ini akan membahas secara mendalam materi yang biasanya tercakup dalam Bab 1 hingga Bab 4 Bahasa Inggris Kelas 7, lengkap dengan contoh soal yang bervariasi dan penjelasan mendalam untuk membantu siswa menguasai setiap topik. Dengan pemahaman yang kokoh, siswa tidak hanya siap menghadapi ujian, tetapi juga lebih percaya diri dalam berkomunikasi menggunakan Bahasa Inggris.

Bab 1: Hello! (Perkenalan Diri)

Bab pertama biasanya berfokus pada cara memperkenalkan diri dan menanyakan informasi dasar tentang orang lain. Ini mencakup penggunaan salam, nama, usia, dan asal.

Kosakata Kunci:

• Greetings: Hello, Hi, Good morning, Good afternoon, Good evening, Goodbye, Bye.
• Personal Information: What’s your name? My name is… What’s your nickname? My nickname is… How old are you? I’m … years old. Where are you from? I’m from…
• Asking for Information: Who is he/she? He/She is… What’s this? This is a…

Tata Bahasa Kunci:

• Be verb (am, is, are) untuk menyatakan identitas dan keberadaan.
• Kata ganti orang pertama (I), kedua (you), dan ketiga (he, she, it).
• Kata tanya What, Who, How.

Contoh Soal Bab 1:

Bagian A: Pilihan Ganda

1. Rina: "Good morning, Mr. Budi."
   Mr. Budi: "_____, Rina."
   a. Good morning
   b. Good afternoon
   c. Hello
   d. Goodbye

   Penjelasan: Dalam percakapan, balasan yang paling tepat untuk "Good morning" adalah "Good morning" juga.

2. "What’s __ name?"
   a. her
   b. his
   c. your
   d. my

   Penjelasan: Pertanyaan ini menanyakan nama orang yang diajak bicara, sehingga menggunakan kata ganti kepunyaan orang kedua tunggal, yaitu "your".

3. Andi is from Indonesia. He is __.
   a. Indonesian
   b. American
   c. Japanese
   d. Chinese

   Penjelasan: Jika seseorang berasal dari Indonesia, maka ia adalah orang Indonesia (Indonesian).

4. Sarah: "How old are you?"
   Sarah: "I’m __ twelve years old."
   a. am
   b. is
   c. are
   d.

   Penjelasan: Dalam menyatakan usia, kita menggunakan be verb "am" bersama dengan subjek "I".

5. Look at the picture. This is a __.
   (Gambar pensil)
   a. book
   b. pencil
   c. ruler
   d. bag

   Penjelasan: Mengidentifikasi benda berdasarkan gambar.

Bagian B: Isian Singkat

6. "Hi, __ is Maya."
   Jawaban: My

7. "Good evening, Mrs. Ani."
   "Good __."
   Jawaban: evening

8. "What’s __ name?"
   "His name is Tom."
   Jawaban: his

9. "Where are you __?"
   "I’m from Malaysia."
   Jawaban: from

10. "How __ are you?"
    "I’m ten years old."
    Jawaban: old

Bagian C: Menjodohkan

Cocokkan pertanyaan di kolom A dengan jawaban yang sesuai di kolom B.

Kolom A	Kolom B
11. What’s your name?	a. He is a teacher.
12. How old are you?	b. I’m from Bandung.
13. Where are you from?	c. My name is Sarah.
14. Who is he?	d. I’m eleven years old.

Jawaban: 11-c, 12-d, 13-b, 14-a

Bab 2: My Things (Benda-Benda Milikku)

Bab kedua memperkenalkan kosakata benda-benda yang sering ditemui di lingkungan sekitar, terutama di dalam kelas dan rumah. Konsep kepemilikan juga mulai diperkenalkan.

Kosakata Kunci:

• School Objects: book, pencil, pen, ruler, eraser, bag, chair, table, whiteboard, blackboard.
• House Objects: bed, sofa, table, lamp, television, refrigerator, window, door.
• Possessive Adjectives: my, your, his, her, its, our, their.
• Colors: red, blue, green, yellow, black, white, orange, purple, brown.

Tata Bahasa Kunci:

• This is a… dan These are… untuk menunjuk benda tunggal dan jamak.
• It is a… dan They are… untuk menyatakan benda.
• Penggunaan possessive adjectives untuk menunjukkan kepemilikan.
• Kata sifat (adjectives) untuk mendeskripsikan benda (misalnya warna).

Contoh Soal Bab 2:

Bagian A: Pilihan Ganda

1. "__ is my pencil case. It is blue."
   a. This
   b. That
   c. These
   d. Those

   Penjelasan: Karena "pencil case" adalah benda tunggal dan berada dekat dengan pembicara, maka digunakan "This".

2. "Look at the __! It’s a new television."
   a. door
   b. window
   c. sofa
   d. television

   Penjelasan: Mengidentifikasi benda yang disebutkan dalam kalimat.

3. "__ are my books. They are on the table."
   a. This
   b. That
   c. These
   d. It

   Penjelasan: Karena "books" adalah benda jamak dan berada dekat dengan pembicara, maka digunakan "These".

4. "This is __ bag. It is black."
   a. he
   b. him
   c. his
   d. her

   Penjelasan: Kalimat ini menunjukkan kepemilikan benda milik "he" (laki-laki), sehingga menggunakan "his".

5. "The whiteboard is __.
   a. green
   b. red
   c. white
   d. yellow

   Penjelasan: Mengetahui warna umum benda (papan tulis biasanya berwarna putih).

Bagian B: Isian Singkat

6. "This is a __. It is red."
   Jawaban: pen

7. "These are __." (Gambar buku-buku)
   Jawaban: books

8. "That is __ chair."
   Jawaban: my

9. "The door is __.
   Jawaban: brown (atau warna lain yang sesuai)

10. "It is a __. It has a screen and buttons."
    Jawaban: television

Bagian C: Menjodohkan

Cocokkan benda di kolom A dengan deskripsi yang sesuai di kolom B.

Kolom A	Kolom B
11. Book	a. Used for writing on the board.
12. Eraser	b. Used for rubbing out mistakes.
13. Ruler	c. Used for measuring or drawing lines.
14. Chalk	d. Contains many pages for reading.
15. Bag	e. Used for carrying things.

Jawaban: 11-d, 12-b, 13-c, 14-a, 15-e

Bab 3: My Family and Friends (Keluargaku dan Teman-temanku)

Bab ini memperkenalkan anggota keluarga dan teman, serta cara mendeskripsikan mereka menggunakan kata sifat.

Kosakata Kunci:

• Family Members: father, mother, son, daughter, brother, sister, grandfather, grandmother, uncle, aunt, cousin.
• Describing People: tall, short, thin, fat, old, young, happy, sad, friendly, kind.
• Relationships: my, your, his, her, their.

Tata Bahasa Kunci:

• Penggunaan be verb dengan subjek orang ketiga tunggal (he, she, it) dan jamak (they).
• Kata sifat (adjectives) untuk mendeskripsikan orang.
• Penggunaan possessive adjectives untuk menunjukkan hubungan.

Contoh Soal Bab 3:

Bagian A: Pilihan Ganda

1. "My father is __ than my uncle."
   a. short
   b. taller
   c. shortest
   d. tall

   Penjelasan: Dalam membandingkan dua orang, kita menggunakan bentuk komparatif dari kata sifat, yaitu dengan menambahkan "-er" (taller).

2. "She is my __. She is my father’s sister."
   a. mother
   b. grandmother
   c. aunt
   d. cousin

   Penjelasan: Saudara perempuan ayah disebut "aunt".

3. "My brother is very __. He always smiles."
   a. sad
   b. angry
   c. happy
   d. sick

   Penjelasan: Orang yang selalu tersenyum biasanya digambarkan sebagai orang yang "happy".

4. "The boy is __ years old. He is very young."
   a. fifty
   b. twenty
   c. ten
   d. one hundred

   Penjelasan: Kata "young" menunjukkan usia muda, sehingga angka yang lebih kecil lebih cocok.

5. "My __ is my father’s mother."
   a. aunt
   b. grandmother
   c. mother
   d. sister

   Penjelasan: Ibu dari ayah disebut "grandmother".

Bagian B: Isian Singkat

6. "This is my __. He is my father’s brother."
   Jawaban: uncle

7. "My sister is __ than me."
   Jawaban: shorter (atau kata sifat komparatif lainnya)

8. "He is a __ man. He is very thin."
   Jawaban: short

9. "My __ is very kind and always helps people."
   Jawaban: mother (atau anggota keluarga lain yang sesuai)

10. "They are __." (Gambar dua anak yang sedang tertawa)
    Jawaban: happy

Bagian C: Menjodohkan

Cocokkan anggota keluarga di kolom A dengan deskripsi di kolom B.

Kolom A	Kolom B
11. Daughter	a. My father’s father.
12. Grandfather	b. My mother’s daughter.
13. Brother	c. My father’s son.
14. Sister	d. My mother’s mother.
15. Grandmother	e. My father’s brother or sister.

Jawaban: 11-b, 12-a, 13-c, 14-b, 15-d

(Catatan: Jawaban 11 dan 14 bisa sama karena "My mother’s daughter" juga adalah saudara perempuan.)

Bab 4: Daily Activities (Aktivitas Sehari-hari)

Bab terakhir ini memperkenalkan kosakata dan frasa yang berkaitan dengan kegiatan rutin yang dilakukan sehari-hari, seperti bangun tidur, sarapan, belajar, dan tidur.

Kosakata Kunci:

• Daily Activities: wake up, get up, take a bath, eat breakfast, go to school, study, play, eat lunch, eat dinner, go to bed, sleep.
• Time Expressions: in the morning, in the afternoon, in the evening, at night, o’clock.

Tata Bahasa Kunci:

• Simple Present Tense untuk menyatakan kebiasaan atau fakta umum.
• Penggunaan kata keterangan waktu (adverbs of time) seperti always, usually, often, sometimes, never.
• Menanyakan dan menyatakan waktu.

Contoh Soal Bab 4:

Bagian A: Pilihan Ganda

1. "I __ breakfast at 7 AM every day."
   a. eat
   b. eats
   c. eating
   d. ate

   Penjelasan: Karena subjeknya "I" dan kalimat menyatakan kebiasaan (Simple Present Tense), maka digunakan bentuk dasar kata kerja "eat".

2. "What time do you __ up?"
   a. wake
   b. wakes
   c. waking
   d. woke

   Penjelasan: Dalam pertanyaan Simple Present Tense dengan do, kata kerja kembali ke bentuk dasar.

3. "She __ to school at 7:30 AM."
   a. go
   b. goes
   c. going
   d. went

   Penjelasan: Subjeknya "She" (orang ketiga tunggal), jadi kata kerja "go" ditambahkan "-es" menjadi "goes" dalam Simple Present Tense.

4. "We usually __ games in the afternoon."
   a. play
   b. plays
   c. playing
   d. played

   Penjelasan: Subjeknya "We" (jamak), jadi kata kerja tetap dalam bentuk dasar "play".

5. "At night, I usually __ TV before going to bed."
   a. watch
   b. watches
   c. watching
   d. watched

   Penjelasan: Subjeknya "I" (tunggal), jadi kata kerja bentuk dasar "watch" digunakan.

Bagian B: Isian Singkat

6. "I __ up at 5 AM."
   Jawaban: wake

7. "My mother __ dinner for the family."
   Jawaban: cooks (atau eats)

8. "They __ to school by bus."
   Jawaban: go

9. "What time do you __ to bed?"
   Jawaban: go

10. "He __ his homework in the afternoon."
    Jawaban: does

Bagian C: Menjodohkan

Cocokkan aktivitas di kolom A dengan waktu yang sesuai di kolom B.

Kolom A	Kolom B
11. Wake up	a. After lunch.
12. Eat breakfast	b. Before going to school.
13. Study	c. In the evening.
14. Eat lunch	d. In the morning.
15. Go to bed	e. Usually around noon or 1 PM.

Jawaban: 11-b, 12-d, 13-c, 14-e, 15-c

Tips Tambahan untuk Menguasai Materi

1. Perbanyak Latihan: Kerjakan berbagai jenis soal latihan, baik dari buku paket maupun sumber daring. Semakin banyak berlatih, semakin terbiasa Anda dengan berbagai tipe pertanyaan.
2. Fokus pada Kosakata: Buatlah kartu kosakata atau aplikasi pencatat untuk menghafal kata-kata baru. Gunakan kata-kata tersebut dalam kalimat untuk memperkuat ingatan.
3. Pahami Tata Bahasa: Jangan hanya menghafal aturan, tapi pahami logika di baliknya. Gunakan tabel atau diagram untuk memvisualisasikan konsep tata bahasa.
4. Baca dan Dengarkan: Bacalah cerita pendek atau artikel sederhana dalam Bahasa Inggris, serta dengarkan lagu atau podcast yang ditujukan untuk pembelajar pemula. Ini membantu Anda melihat penggunaan bahasa dalam konteks nyata.
5. Berbicara: Latihlah berbicara dengan teman, guru, atau bahkan diri sendiri. Gunakan frasa dan kosakata yang telah dipelajari.
6. Review Berkala: Jangan tunda materi. Luangkan waktu setiap minggu untuk mengulang materi yang telah dipelajari agar tidak mudah terlupakan.

Dengan pendekatan yang terstruktur dan latihan yang konsisten, siswa kelas 7 dapat dengan percaya diri menguasai materi Bahasa Inggris di bab-bab awal dan membangun fondasi yang kuat untuk perjalanan belajar mereka selanjutnya.